ДООП Творческая мастерская

Пояснительная записка
Дополнительная

общеразвивающая

программа

художественной

направленности «Творческая мастерская» разработана для занятий с
учащимися 7-11 лет рассчитана на 2 года обучения Уровень освоения
программы: стартовый. Объем часов в год и режим занятий зависят от
возрастной группы обучающихся в объединении. Занятия происходят в
группе по 15 человек.
Направленность программы «Творческая мастерская»
Курс

предлагает

развитие

самых

различных

направлениях:

конструкторское мышление, художественно – эстетический вкус, образное и
пространственное мышление. Ведущая идея данной программы — создание
комфортной

среды

потенциала

каждого

общения,

развитие

проживающего

предусматривает развитие у них

способностей,
его

творческого

самореализации.

Она

изобразительных, художественно –

конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой
индивидуальности.
В процессе конструирования из бумаги помимо развития мелкой
моторики развивается пространственное воображение, художественный
вкус и аккуратность. Конструкторская деятельность из бумаги учит
концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе
изготовления поделок, учит следовать устным инструкциям, а также
стимулирует развитие памяти, пространственное воображение.
Актуальность выбора определена следующими факторами:
Творчество – создание на основе того, что есть, того, чего еще не было. Это
индивидуальные психологические особенности ребёнка, которые не зависят от
умственных способностей и проявляются в детской фантазии, воображении, особом
видении мира, своей точке зрения на окружающую действительность. При этом
уровень творчества считается тем более высоким, чем большей оригинальностью
характеризуется творческий результат.

Детский досуг - это своеобразный потенциал общества завтрашнего дня,
ибо именно от того, как человек научится организовывать свой досуг в
детские годы, зависит наполненность всей его дальнейшей жизни.
Данная программа позволяет создать условия для самореализации
личности ребёнка, выявить и развить творческие способности. Важная роль
отводится формированию культуры труда: содержанию в порядке рабочего
места, экономии материалов и времени, планированию работы, правильному
обращению с инструментами, соблюдению правил безопасной работы.
Цели, задачи
Цель

программы:

индивидуальность

–
детей,

Развивать

самостоятельность,

художественные

творчество,

способности,

путем

экспериментирования с различными материалами, нетрадиционных техник;
формировать художественное мышление и нравственные черты личности,
эмоциональную отзывчивость к прекрасному.
Задачи программы:
Обучающие:
 знакомить с основами знаний в области композиции, формообразования,
цветоведения и декоративно-прикладного искусства;
 продолжать формировать образное, пространственное мышление и
умение выразить свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объемных
форм;
 формировать умения и навыки работы нужными инструментами и
приспособлениями при обработке бумаги, совершенствовать культуру
труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно использовать
материал, содержать в порядке рабочее место;
Воспитательные:
 осуществлять трудовое, политехническое и эстетическое воспитание
школьников;
 развивать у детей усидчивость, старательность в работе, трудовые умения;

 учить работать вместе, уступать друг другу, подсказывать, договариваться
о совместной работе, добиться максимальной самостоятельности детского
творчества;
 радоваться успехам своих товарищей при создании работы.
 воспитывать в детях любовь к родной стране, ее природе и людям;
Развивающие:
 пробуждать

любознательность

области

народного,

декоративно-

прикладного искусства, технической эстетики, архитектуры;
 развивать смекалку, изобретательность и устойчивый интерес к творчеству
художника, дизайнера;
 развивать деловые качества, такие как самостоятельность, ответственность,
активность, аккуратность;
 обогащать словарь ребенка специальными терминами. Развивать умения
следовать устным инструкциям.
 формировать

творческие

способности,

духовную

культуру

эмоциональное отношение к действительности;
 развивать умение ориентироваться в проблемных ситуациях;
развивать способность к синтезу и анализу, гибкость и мобильность в
поисках решений и генерирования идей.
Особенности реализации программы:
Программа предусматривает проведение занятий в различной форме:
- по количеству детей, участвующих на занятии в работе: коллективная,
групповая, индивидуальная;
- по особенностям коммуникативного взаимодействия: практическое
занятие, беседа, рассказ, игра, самооценка и самоконтроль, взаимооценка и
взаимоконтроль;
- по дидактической цели: вводное занятие, практические занятия,
комбинированные формы занятий.

На

занятиях

используются

презентации,

книги,

иллюстрации,

современное техническое оборудование в виде интерактивной доски.
При выполнении работ на творческое воображение ребенок стоит перед
необходимостью создать собственный образ и воплотить его в изделии.
Педагог может показать несколько образцов не для точного подражания, а
как

варианты

выполнения

задания.

Следует

подчеркнуть,

что

художественной деятельности на занятиях придается особое значение как
эффективному средству развития воображения и эстетического чувства
детей.
На занятиях дети знакомятся с терминами, обозначающими технику
изготовления изделий (аппликация, мозаика, оригами и т. д.). Овладение
этими терминами, как и названиями операций, свойств материалов, будет
важным вкладом в развитие речи детей.
Особое внимание на занятиях уделяется беседам. В беседах должны
найти отражение следующие вопросы: историческое развитие декоративноприкладного искусства и художественных промыслов, основанных на
народном искусстве и национальных традициях. Такие беседы не только
способствуют эстетическому воспитанию, но вызывают интерес к изучению
культуры родного края, его традиций и обычаев.
Продолжительность обучения 2 учебных года. Занятия проводятся 2-3
раза в неделю.

Планируемые результаты
 Представление о традиционных и современных материалах для
прикладного творчества;
 Владение технологическими приемами обработки различных
материалов;
 Умение

использовать

ранее

изученные

приемы

новых

комбинациях и сочетаниях;
 Умение пользоваться новыми инструментами для обработки
материалов
 Владение навыками трудовой деятельности в коллективе
 Стремление оказывать посильную помощь в дизайне оформлении
класса, школы, своего жилища;
 Навыки работы с информацией
Подведение итогов осуществляется в виде проведения выставок,
участия в различных конкурсах, награждения лучших поощрительными
призами, грамотами. Изделия используются для подарков родителям,
близким, друзьям.
Тематический план
В программу кружка «Творческая мастерская» входит ряд разделов
«Работа с пластическими материалами», «Работа с тканью», «Работа с
бисером»,

«Работа с бумагой и картоном», «Работа с тканью»,

«Текстильные материалы», «Рисование», «Другие направления». В
начале учебного года проводятся ознакомительные занятия для детей с
целью формирования интереса к изготовлению поделок из различных
материалов. В конце учебного года проводится выставка детских работ с
целью подведения итогов реализации программы.
Каждое занятие, как правило, включает теоретическую часть и
практическое

выполнение задания.

Теоретические

сведения

— это

объяснение нового материала, информация познавательного характера,
общие сведения о предмете изготовления. Практические работы включают

изготовление, оформление поделок, отчет о проделанной работе. Отчет о
проделанной работе позволяет научить ребенка последовательности в
работе, развить навыки самоконтроля.

Возраст 7- 9 лет, 2 занятия в неделю (132 часа)

Формы
п/п

Разделы программы,
темы занятий

Кол-во часов
аттестации
Всего
Теория Практика
/контроля

Вводное занятие. Техника 1 час

зачет

безопасности на занятиях.
2.

Осенние

фантазии

из 3часа

выставка

природного материала.
Беседа
«Флористика». 2 часа

выставка

Картины из листьев.
Картины
из
листьев. 2 часа

выставка

Продолжение работы.
Поделки из кленовых 2 часа

выставка

«парашютиков».
Беседа «История создания 2 часа

выставка

бумаги».
7.

Изделие

«Цыпленок»
Беседа « Как

появились 2 часа

ножницы».

Объемная

водяная лилия.
Аппликация

из 2 часа

выставка

9.
10.

геометрических фигур.
Фантазии из «ладошек».
2 часа
Объёмные фигуры на основе 2 часа

1
1

выставка
выставка

11.

формы «Водяная бомбочка».
Объёмное
изделие 2 часа

выставка

«Сундучок санбо».

12.
13.
14.

Цветочные фантазии.
2 часа
1 Симметричное вырезание. 2часа

для

выставка
выставка

выставка

1
2

выставка
выставка

1
2
1

выставка
выставка
выставка

выставка

1
2

выставка
выставка

баночки».

15.
16.

Продолжение работы.
Чудо-елочка.
2 часа
Чудо-елочка. Продолжение 2 часа

17.
18.
19.

работы.
Рисование пластилином
2 часа
Рисование пластилином
2 часа
Разрезание
смешанного 2 часа

20.

пластилина
Разрезание

21.

пластилина
«Расписной»

смешанного 2 часа
пластилин,2 часа

полученный способом резания.
«Расписной» пластилин, 2 часа
полученный

способом

23.
24.

резания.
Лепка из солёного теста
2 часа
Лепка из солёного теста. 2 часа

25.

Оформление работы.
Беседа: «Откуда ткани к

26.

1
1

«Наряд для баночки».
Симметричное вырезание. 2 часа
«Наряд

22.

1
1

нам пришли?».

Куколка-

оберег из ткани.
Пришивание

пуговиц.

2 часа

выставка

2 часа

выставка

Аппликация из пуговиц и
27.

ткани.
Аппликация из пуговиц и

2 часа

выставка

ткани.
Аппликация из пуговиц и

2 часа

выставка

29.
30.

ткани.
Аппликация «Матрешка». 2 часа
Аппликация из жатой 2 часа
ткани. «Грибы, деревья».

1
1

выставка
выставка

31.

Аппликация из цельных 2 часа

выставка

32.

нитей. «Снежинка».
Аппликация из резаных 2 часа

выставка

33.

нитей. «Одуванчик».
Аппликация

выставка

скрученных

из 2 часа
ниток.

«Улитка».
Цветы

бисера. 15 часов 1

выставка

Основные приемы
Миниатюрные деревья из 15 часов 1

выставка

из

36.

бисера
Вводное занятие. Рисование 3 часа

выставка

37.
38.

солью
Рисование с помощью свечи 3 часа
Роспись
кружки 6 часов

1
1

2
5

выставка
выставка

39
40.
41.
42.
43.

витражными красками
Кофейный блокнот
Открытка со светоидами
Декупаж кухонной доски
Заколка из лент
Композиция из цветов и

1
1
1
1
1

3
1
3
5
5

выставка
выставка
выставка
выставка
выставка

4 часа
2 часа
4 часа
6 часа
6 часов

конфет
Содержание программы
1.Вводное занятие
Теория: Цель, содержание и форма занятий кружка. Режим работы. План
занятий. Инструменты и материалы, необходимые для работы. Организация
рабочего места. Правила техники безопасности.
2. Осенние фантазии из природного материала. Теория: Объяснить
технологию изготовления закладки на таблице. Практика: Составление
композиции из цветков и листьев.
3.Беседа «Флористика». Картины из листьев. Теория: Сообщение новой
темы.
Применение флористики. Сбор и засушивание. Практика: Составление
рисунка и технология изготовления флористики
4.Картины из листьев. Продолжение работы. Практика: составление
рисунка.

5.Поделки из кленовых «парашютиков». Теория: Хранение и подготовка
листьев. Практика: изготовление аппликации.
6.Беседа «История создания бумаги». Изделие «Цыпленок». Теория: беседа о
создании бумаги. Практика: изготовление аппликации из бумаги.
7.Беседа « Как появились ножницы». Объемная водяная лилия. Теория:
беседа об истории появления ножниц. Практика: изготовление лилии из
бумаги
8.Аппликация из геометрических фигур. Теория: технология сборки
аппликации из геометрических фигур. Практика: изготовить аппликацию из
геометрических фигур.
9.Фантазии из «ладошек». Теория: технология вырезания ладошек. Практика:
изготовление аппликации из ладошек.
10.Объёмные фигуры на основе формы «Водяная бомбочка». Теория: виды
объемных фигур, технология вырезания. Практика: создание объемной
фигуры.
11.Объёмное изделие «Сундучок санбо». Теория: технология изготовления
изделия. Практика: изготовление из бумаги изделия.
12.Цветочные фантазии. Теория: виды цветов, технология работы. Практика:
аппликация из цветов на бумаге.
13.Симметричное вырезание. «Наряд для баночки». Теория: технология
симметричного вырезания. Практика: вырезать из бумаги рисунок и
приклеить на баночку.
14.Симметричное вырезание. «Наряд для баночки». Продолжение работы.
Практика: продолжить приклеивать детали на баночку.
15.Чудо-елочка. Теория: технология вырезания елочки. Практика: сборка
елочи.
16.Чудо-елочка. Продолжение работы. Практика: склеивание деталей елочки.
17.Рисование пластилином. Теория: правила работы с пластилином.
Практика: нанесение пластилина на бумагу в виде рисунка.

18.Рисование пластилином. Практика: нанесение пластилина на бумагу в
виде рисунка.
19.Разрезание смешанного пластилина. Теория: как правильно смешивать
пластилин. Практика: создание картины из пластилина.
20.Разрезание смешанного пластилина. Практика: создание картины из
пластилина.
21.«Расписной»

пластилин,

полученный

способом

резания.

Теория:

технология нарезки пластилина. Практика: создание картины из пластилина.
22.«Расписной» пластилин, полученный способом резания. Практика:
создание картины из пластилина.
23.Лепка из солёного теста. Теория: из чего состоит соленое тесто. Практика:
приготовление соленого теста, лепка фигур из соленого теста.
24.Лепка из солёного теста. Оформление работы. Практика: приготовление
соленого теста, лепка фигур из соленого теста.
25.Беседа: «Откуда ткани к нам пришли?». Куколка-оберег из ткани.
26.Пришивание пуговиц. Аппликация из пуговиц и ткани.
27.Аппликация из пуговиц и ткани. Теория: история появления пуговиц.
Практика: создание аппликации из бумаги, пуговиц, ткани.
28.Аппликация из пуговиц и ткани. Теория: история появления пуговиц.
Практика: создание аппликации из бумаги, пуговиц, ткани.
29.Аппликация

«Матрешка».

Теория:

история

появления

Матрешки.

Практика: вырезать детали матрешки, соединить и приклеить.
30.Аппликация из жатой ткани. «Грибы, деревья». Теория: технология
сжатия бумаги. Практика: создание аппликации путем приклеивания жатой
бумаги.
31.Аппликация из цельных нитей. «Снежинка». Теория: этапы работы с
аппликацией. Практика: приклеивание нитей на бумагу
32.Аппликация из резаных нитей. «Одуванчик». Теория: правила работы с
ножницами. Практика: создание аппликации.

33.Аппликация из скрученных ниток. «Улитка». Теория: этапы создания
аппликации из скрученных ниток. Практика: изготовление аппликации из
скрученных ниток.
34.Цветы из бисера. Основные приемы. Теория: история бисера, схемы
плетения цветов из бисера. Практика: плетение цветов из бисера.
35.Миниатюрные деревья из бисера. Теория: этапы работы над деревом.
Практика: плетение веток из бисера, сборка дерева.
36.Вводное занятие. Рисование солью. Теория: техника безопасности при
работе с солью. Практика: рисование солью, добавление краски на соль.
37.Рисование с помощью свечи. Теория: технология нанесения рисунка.
Практика: нанесение свечи на

бумагу по контуру рисунка, покрытие

краской.
38.Роспись кружки витражными красками. Теория: основы работы с
витражными красками. Практика: нанесение рисунка на кружку с помощью
витражных красок.
39.Кофейный блокнот. Теория: правила работы с клеем. Практика: создание
кофейного блокнота.
40.Открытка со светоидами. Теория: правила безопасности при работе с
острыми предметами. Практика: создание открытки из бумаги, крепление
светоида к батарейке и закрепление на открытке.
41.Декупаж

кухонной

доски.

Теория:

история

появления

декупажа.

Практика: грунтовка доски, создание рисунка, покрытие лаком.
42.Заколка из лент. Теория: технология изготовления розы из ленты.
Практика: изготовление цветка, приклеивание цветка к заколке.
43.Композиция из цветов и конфет. Теория: этапы работы над композицией.
Технология работы с гофрированной бумагой. Практика: создание из
гофрированной бумаги цветов. Создание букета.

Возраст 9-11 лет, 3 занятия в неделю (175 часов)

№ п/п

Разделы программы,
темы занятий

Кол-во часов
Всего Теория Практик
а

Форма
аттестации

Вводное занятие. Техника 1 час

безопасности на занятиях.
Разрезание
смешанного 3 часа

пластилина.
Разрезание

Зачет
2

Выставка

смешанного 3 часа

Выставка

пластилина. Барельеф.
Разрезание
смешанного 3 часа

Выставка

пластилина. Барельеф.
«Расписной»
пластилин, 3 часа

Выставка

2
2
3
2

Выставка
Выставка
Выставка
Выставка

полученный
6.

резания.
«Расписной»
полученный

способом
пластилин, 3 часа
способом

7.
8.
9.
10.

резания.
Торцевание на пластилине.
Пластилиновое рисование.
Пластилиновое рисование.
Объёмные аппликации из

11.

гофрированной бумаги.
Объёмные аппликации из 3 часа

Выставка

12.

гофрированной бумаги.
Объёмные аппликации из 3 часа

Выставка

13.

гофрированной бумаги.
Треугольный
модуль 3 часа

Выставка

14.

оригами.
Замыкание

модулей

в 3 часа

Выставка

15.

кольцо.
Объёмные

фигуры

на 2 часа

Выставка

3 часа
3 часа
3 часа
3 часа

1
1
1

основе формы «Водяная
бомбочка».
16.

Объёмное

изделие 2 часа

Выставка

17.

«Сундучок санбо».
Симметричное вырезание. 2 часа

Выставка

«Наряд для баночки».

18.

Аппликация из цельных 3 часа

Выставка

19.

нитей. «Снежинка».
Аппликация из резаных 3 часа

Выставка

20.

нитей. «Одуванчик».
Аппликация из резаных 3 часа

Выставка

нитей.
21.

«Африканская

хижина».
Аппликация

из 3 часа

скрученных

ниток.

22.

«Улитка».
Аппликация

жатой 3 часа

Выставка

23.

ткани. «Грибы, деревья».
Шитьё
медвежонка. 2 часа

Выставка

24.

Раскрой деталей.
Сшивание

деталей 2 часа

Выставка

25.

медвежонка.
Сшивание

деталей 2 часа

Выставка

26.

медвежонка.
Оформление медвежонка: 2 часа

Выставка

из

пришивание

пуговиц

(глаз). Набивание мягкой
игрушки

мягким

27.

материалом.
Шитьё мягкой

28.

«Кругляш».
Раскрой

деталей 3 часа

Выставка

29.

«Кругляша».
Сшивание деталей мягкой 3 часа

Выставка

34.

игрушки «Кругляш».
Основные
способы 3 часа

Выставка

35.

плетения
Композиция из цветов

Выставка

36.

часов
Миниатюрные деревья из 15

Выставка

игрушки 3 часа

бисера
Браслеты из бисера

часов
8

Выставка

часов
8

Выставка

Изготовление изделий с
часов
использованием основных
приемов бисероплетения.
Мышонок.
39.

Вводное

занятие. 3 часа

Выставка

40.

Рисование солью
Рисование с помощью 3 часа

Выставка

41.

свечи
Роспись

Выставка

42
43
44
45

витражными красками
Кофейный блокнот
Открытка со светоидами
Декупаж кухонной доски
Заколка из лент

1
1
1
1

2
1
2
4

Выставка
Выставка
Выставка
Выставка

46.

часов
Композиция из цветов и 5

Выставка

47.

конфет
Папье-маше

Выставка

48.

сюрприз»
Подставка для карандашей

часов
5

Выставка

49.

часов
Композиция «Корзина с 5

Выставка

цветами».

кружки 6
часов
3 часа
2 часа
3 часа
5

часов
«Киндер 5

часов
Содержание учебного плана

1.Вводное занятие
Теория: Цель, содержание и форма занятий кружка. Режим работы. План
занятий. Инструменты и материалы, необходимые для работы. Организация
рабочего места. Правила техники безопасности.
2. Разрезание смешанного пластилина. Теория: как правильно смешивать
пластилин.

3.Разрезание смешанного пластилина. Барельеф. Теория: как правильно
смешивать пластилин, что такое барельеф. Практика: создание картины из
пластилина.
4.Разрезание смешанного пластилина. Барельеф. Практика: создание картины
из пластилина.
5.«Расписной»

пластилин,

полученный

способом

резания.

Теория:

технология нарезки пластилина. Практика: создание картины из пластилина.
6.«Расписной»

пластилин,

полученный

способом

резания.

Практика:

создание картины из пластилина.

Торцевание на пластилине. Теория: что такое торцевание, технология

выполнения. Практика: нарезание бумаги, крепление с помощью пластилина
8.

Пластилиновое рисование. Теория: что такое пластилинография,

способы рисования пластилином. Практика: выбор рисунка, изготовление
композиции.
9.

Пластилиновое

рисование.

Практика:

продолжение

работы

из

пластилина.
10.

Объёмные аппликации из гофрированной бумаги. Теория: приемы

«закручивания» и «складывания». Практика: выполнение аппликации из
гофрированной бумаги.
11.

Объёмные

аппликации

из

гофрированной

бумаги.

Практика:

бумаги.

Практика:

выполнение аппликации из гофрированной бумаги.
12.

Объёмные

аппликации

из

гофрированной

выполнение аппликации из гофрированной бумаги.
13.

Треугольный модуль оригами. Теория: знакомство с техникой

«Модульное оригами». Практика: изготовление треугольных модулей.
14.

Замыкание модулей в кольцо. Теория: техника замыкания. Практика:

соединение треугольных модулей.
15.

Объёмные фигуры на основе формы «Водяная бомбочка». Теория:

этапы работы. Практика: изготовление работы путем складывания бумаги.

16.

Объёмное

изделие

«Сундучок

санбо».

Теория:

технология

изготовления изделия. Практика: изготовление из бумаги изделия.
17.

Симметричное вырезание. «Наряд для баночки». Теория: технология

симметричного вырезания. Практика: вырезать из бумаги рисунок и
приклеить на баночку.
18.

Аппликация из цельных нитей. «Снежинка». Теория: технология

работы с цельными нитями. Практика: создание аппликации.
19.

Аппликация из резаных нитей. «Одуванчик». Теория: технология

работы с резаными нитями. Практика: создание аппликации.
20.

Аппликация из резаных нитей. «Африканская хижина». Практика:

создание аппликации.
21.

Аппликация из скрученных ниток. «Улитка». Теория: технология

работы со скрученными нитками. Практика: создание аппликации.
22.

Аппликация из жатой ткани. «Грибы, деревья». Теория: правила

работы с жатой бумагой. Практика: изготовление аппликации.
23.

Шитьё медвежонка. Раскрой деталей. Теория: правила безопасности

при работе с иголкой. Практика: раскрой деталей медвежонка.
24.

Сшивание

деталей

медвежонка.

Практика:

соединение

деталей

медвежонка.

Практика:

соединение

деталей

медвежонка.
25.

Сшивание

медвежонка.
26.

Оформление медвежонка: пришивание пуговиц (глаз). Набивание

мягкой игрушки мягким материалом. Практика: пришивание пуговиц,
набивание мягкой игрушки синтепоном.
27.

Шитьё мягкой игрушки «Кругляш». Теория: правила безопасности при

работе с иголкой. Практика: раскрой деталей.
28.

Раскрой деталей «Кругляша». Практика: раскрой деталей игрушки.

29.

Сшивание деталей мягкой игрушки «Кругляш». Практика: соединение

деталей.

34.

Основные способы плетения. Теория: способы плетения из бисера.

Практика: плетение одним из способов.
35.

Композиция из цветов. Теория: основы композиции. Практика:

плетение композиции цветов из бисера.
36.

Миниатюрные деревья из бисера. Теория: этапы работы над деревом из

бисера. Практика: создание дерева из бисера.
37

Браслеты из бисера. Теория: этапы работы над браслетом, выбор

способа плетения. Практика: плетение браслета.
38

Изготовление

изделий

использованием

основных

приемов

бисероплетения. Мышонок. Теория: способ плетения Мышонка. Практика:
изготовление изделия.
39.

Вводное занятие. Рисование солью Вводное занятие. Рисование солью.

Теория: техника безопасности при работе с солью. Практика: рисование
солью, добавление краски на соль.
40.Рисование с помощью свечи. Теория: технология нанесения рисунка.
Практика: нанесение свечи на

бумагу по контуру рисунка, покрытие

краской.
41.Роспись кружки витражными красками. Теория: основы работы с
витражными красками. Практика: нанесение рисунка на кружку с помощью
витражных красок.
42.Кофейный блокнот. Теория: правила работы с клеем. Практика: создание
кофейного блокнота.
43.Открытка со светоидами. Теория: правила безопасности при работе с
острыми предметами. Практика: создание открытки из бумаги, крепление
светоида к батарейке и закрепление на открытке.
44.Декупаж

кухонной

доски.

Теория:

история

появления

декупажа.

Практика: грунтовка доски, создание рисунка, покрытие лаком.
45.Заколка из лент. Теория: технология изготовления розы из ленты.
Практика: изготовление цветка, приклеивание цветка к заколке.

46.Композиция из цветов и конфет. Теория: этапы работы над композицией.
Технология работы с гофрированной бумагой. Практика: создание из
гофрированной бумаги цветов. Создание букета.
47.

Папье-маше «Киндер сюрприз». Теория: этапы работ над папье-маше.

Практика: обклеивание бумагой воздушного шарика, нанесение надписи.
48.

Подставка

для

карандашей.

Теория:

этапы

работы.

Практика:

изготовление формы подставки из бумаги, нанесение двухстороннего скотча,
покрытие шпатлевкой, нанесение краски.
49.

Композиция «Корзина с цветами». Теория: правила работы с

гофрированной бумагой. Практика: изготовление лепестков, соединение в
цветок, создание композиции.

Календарный учебный график
Календарный год рассчитан на 35 рабочих недель.
1 возрастная группа (7-9 лет)
N Месяц Число
Время
Форма Колп/
проведени заняти
во
п
я занятия
я
часов
1. сентяб 16
12.30беседа 2
рь
13.10

Тема
занятия
Вводное
занятие.

Место Форма
провед контро
ения
ля
25
выстав
кабине ка
т

Техника

13.2014.00

безопаснос
ти

на

занятиях.
2

сентяб 19
рь

13.2014.00

Практ
ика

Осенние

25
кабине
т

выстав
ка

25
кабине
«Флористи
т
ка».

Выста
вка

фантазии
из

14.10-

природног

14.50

о
3

сентяб 23
рь

12.3013.10

Практ
ика

13.20-

Картины

14.00
4

сентяб 26
рь

13.2014.00

Практ
ика

14.10-

сентяб 30
рь

12.3013.10
13.20-

из листьев.
Картины

25
кабине
из листьев.
т
Продолжен

Выста
вка

ие работы.

14.50
5

материала.
Беседа

Практ
ика

Поделки
из
кленовых
«парашюти

25
кабине
т

выстав
ка

14.00
6

октябр 3
ь

13.2014.00

ков».
Практ
ика

Беседа

25
кабине
т

Выста
вка

« 25
кабине
т

Выста
вка

«История
создания

14.10-

бумаги».

214.50

Изделие
«Цыпленок
7

октябр 7
ь

12.3013.10

Практ
ика

»
Беседа
Как
появились

13.20-

ножницы».

14.00

Объемная
водяная
8

октябр 10
ь

13.2014.00

Практ
ика

14.10-

октябр 14
ь

12.3013.10

Выста
вка

ких фигур.

14.50
9

лилия.
Аппликация 25
кабине
из
т
геометричес

Практ
ика

Фантазии из 25
кабине
«ладошек».
т

Выста
вка

Практ
ика

Объёмные

выстав
ка

13.2014.00
10 октябр 17
ь

13.2014.00

фигуры

25
кабине
на
т

основе

14.10-

формы

14.50

«Водяная
11 октябр 21
ь

12.3013.10

Практ
ика

бомбочка».
Объёмное
изделие

25
кабине
т

Выста
вка

12 октябр 24
ь

13.20-

«Сундучок

14.00

санбо».

13.2014.00

Практ
ика

Цветочные

25
кабине
т

Выста
вка

25
кабине
т

выстав
ка

25
кабине
т

выстав
ка

25
кабине
т

выстав
ка

25
кабине
т

выстав
ка

Рисование 25
кабине
пластилин
т
ом

выстав
ка

фантазии.

14.1014.50
13 ноябрь 7

12.3013.10

ное
вырезание.

13.20-

«Наряд для

14.00
14 ноябрь 11

13.2014.00

Симметрич

Практ
ика

баночки».
Симметрич
ное
вырезание.

14.10-

«Наряд для

14.50

баночки».
Продолжен
15 ноябрь 14

12.3013.10

Практ
ика

ие работы.
Чудоелочка.

13.2014.00
16 ноябрь 18

13.2014.00

елочка.
Продолжен

14.10-

ие работы.

14.50
17 ноябрь 21

12.3013.10
13.20-

Чудо-

Практ
ика

14.00
18 ноябрь 25

13.2014.00

Практ
ика

14.10-

Рисование 25
кабине
пластилин
т
ом

Выста
вка

14.50
19 ноябрь 28

12.3013.10

14.00

Практ
ика

14.10-

12.3013.10

Практ
ика

13.20-

13.2014.00

Выста
вка

пластилина
«Расписной» 25
кабине
пластилин,
т
полученный

Выста
вка

способом

14.00
22 декабр 9
ь

пластилина
Разрезани 25
кабине
е
т
смешанног
о

14.50
21 декабр 5
ь

Выста
вка

14.00
13.20-

25
кабине
т

смешанног

13.20-

20 декабр 2
ь

Разрезани

Практ
ика

14.10-

резания.
«Расписно 25
кабине
й»
т
пластилин,

выстав
ка

полученны

14.50

й способом
23 Декаб
рь

12.3013.10

Практ
ика

13.20-

резания.
Лепка из 25
кабине
солёного
т
теста

Выста
вка

14.00
24 Декаб
рь

13.20-

Лепка

из 25
кабине

выстав
ка

14.00

солёного
теста.

14.10-

Оформлен

14.50
25 Декаб
рь

12.3013.10

Практ
ика

13.20-

ие работы.
Беседа: 25
кабине
«Откуда
т
ткани
к

выстав
ка

нам

14.00

пришли?».
Куколкаоберег
26 Декаб
рь

13.2014.00

Практ
ика

14.10-

из

ткани.
Пришиван 25
кабине
ие
т
пуговиц.

выстав
ка

Аппликаци

14.50

из

пуговиц и
27 Декаб
рь

12.3013.10

Практ
ика

13.20-

13.2014.00
14.1014.50

25
кабине
ия
из
т
пуговиц и

выстав
ка

ткани.

14.00
28 Декаб
рь

ткани.
Аппликац

Практ
ика

Аппликац

25
кабине
ия
из
т
пуговиц и
ткани.

выстав
ка

29 январь 13

12.3013.10

Практ
ика

13.2014.00

выстав
ка

25
кабине
из
т

выстав
ка

«Матрешка
».

14.00
16

25
кабине
т

ия

13.20-

30 Январ
ь

Аппликац

Практ
ика

Аппликац
ия
жатой

14.10-

ткани.

14.50

«Грибы,
31 Январ
ь

12.3013.10

Практ
ика

деревья».
Аппликац

25
кабине
из
т

ия

выстав
ка

цельных

13.20-

нитей.

14.00

«Снежинка
32 Январ
ь

13.2014.00

Практ
ика

».
Аппликац

25
кабине
из
т

ия

выстав
ка

резаных

14.10-

нитей.

14.50

«Одуванчи
33 Январ
ь

12.3013.10

Практ
ика

13.20-

13.2014.00

Практ
ика

14.10-

12.30-

выстав
ка

ниток.

«Улитка».
Цветы из 25
кабине
бисера.
т
Основные

выстав
ка

приемы

14.50
35 февра

25
кабине
ия
из
т
скрученны
х

14.00
34 январь 20

к».
Аппликац

Практ

Цветы из 25

Выста

ль

13.10

ика

бисера.
Основные

13.20-

13.2014.00

Практ
ика

13.2014.00

Практ
ика

12.3013.10

13.2014.00

Практ
ика

12.3013.10

Практ
ика

13.2014.00

Цветы
бисера.

из 25
кабине
т

выстав
ка

из 25
кабине
т

выстав
ка

Основные
приемы
Практ
ика

Цветы
бисера.
Основные
приемы

14.00
27

выстав
ка

приемы

13.20-

41 Февра
ль

из 25
кабине
т

Основные

14.50
20

Цветы
бисера.

14.10-

40 Февра
ль

выстав
ка

приемы

14.00
17

из 25
кабине
т

Основные

13.20-

39 Февра
ль

Цветы
бисера.

14.50
13

выстав
ка

приемы

14.10-

38 Февра
ль

из 25
кабине
т

Основные

14.50
10

Цветы
бисера.

14.10-

37 Февра
ль

вка

приемы

14.00
36 февра
ль

кабине
т

Практ
ика

Миниатюрн 25
кабине
ые деревья
т
из бисера

Выста
вка

Практ

Миниатюрн 25

выстав

14.1014.50
42 март

12.30-

13.10

ика

13.20-

ые деревья кабине
т
из бисера

ка

14.00
43 Март

13.2014.00

Практ
ика

Миниатюрн 25
кабине
ые деревья
т
из бисера

выстав
ка

Практ
ика

Миниатюрн 25
кабине
ые деревья
т
из бисера

выстав
ка

Практ
ика

Миниатюрн 25
кабине
ые деревья
т
из бисера

выстав
ка

Практ
ика

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т

выстав
ка

Практ
ика

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т

выстав
ка

Практ
ика

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т
Вводное
занятие.
Рисование

выстав
ка

14.1014.50
44 Март

12.3013.10
13.2014.00

45 Март

13.2014.00
14.1014.50

46 Март

12.3013.10
13.2014.00

47 март

13.2014.00
14.1014.50

48 апрель 2

12.3013.10
13.2014.00

солью
49 Апрел
ь

13.2014.00

Практ
ика

Вводное
25
занятие.
кабине
т
Рисование
солью
Рисование с
помощью
свечи

выстав
ка

Практ
ика

Рисование с 25
помощью
кабине
свечи
т

выстав
ка

Практ
ика

Роспись
кружки
витражным
и красками

25
кабине
т

выстав
ка

Практ
ика

Роспись
кружки
витражным
и красками

25
кабине
т

выстав
ка

Практ
ика

Роспись
кружки
витражным
и красками

25
кабине
т

выстав
ка

Практ
ика

Кофейный
блокнот

25
кабине
т

выстав
ка

Практ
ика

Кофейный
блокнот

25
кабине
т

выстав
ка

14.1014.50
50 Апрел
ь

12.3013.10
13.2014.00

51 Апрел
ь

13.2014.00
14.1014.50

52 Апрел
ь

12.3013.10
13.2014.00

53 Апрел
ь

13.2014.00
14.1014.50

54 апрель 23

12.3013.10
13.2014.00

55 апрель 27

13.2014.00

14.1014.50
56 апрель 30

12.3013.10

Практ
ика

Открытка
со
светоидами

25
кабине
т

выстав
ка

Практ
ика

Декупаж
кухонной
доски

25
кабине
т

Выста
вка

Практ
ика

Декупаж
кухонной
доски

25
кабине
т

выстав
ка

Практ
ика

Заколка
лент

из 25
кабине
т

Выста
вка

Практ
ика

Заколка
лент

из 25
кабине
т

Выста
вка

Практ
ика

Заколка
лент

из 25
кабине
т

Выста
вка

Практ
ика

Композиция 25
из цветов и кабине
конфет
т

Выста
вка

13.2014.00
57 май

13.2014.00
14.1014.50

58 Май

12.3013.10
13.2014.00

59 май

13.2014.00
14.1014.50

60 Май

12.3013.10
13.2014.00

61 Май

13.2014.00
14.1014.50

62 Май

12.3013.10

13.2014.00
63 Май

13.2014.00

Практ
ика

Композиция 25
из цветов и кабине
конфет
т

выстав
ка

Практ
ика

Композиция 25
из цветов и кабине
т
конфет

выстав
ка

14.1014.50
64 Май

12.3013.10
13.2014.00

2 возрастная группа (9-11лет)

N п/п

Месяц

Число

сентяб 17
рь

Время
Форма
проведени заняти
я занятия
я

Место
провед
ения

Форма
контрол
я

13.20-

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

Разрезание 25
смешанного кабине

выставк
а

14.00
14.1014.50

сентяб 18
рь

13.2014.00

КолТема
во
занятия
часо
в
Беседа 2
Вводное
занятие.
Техника
практи
безопасност
ка
и
на
занятиях.
Разрезание
смешанного
пластилина.
практи 2
Разрезание
смешанного
ка
пластилина.

14.1014.50
3

сентяб 20
рь

12.30-

практи 1
ка

31.10
4

сентяб 24
рь

сентяб 25
рь

13.2014.00
14.1014.50
13.2014.00

практи 2
ка

пластилина.
Барельеф.
Разрезание
смешанного
пластилина.
Барельеф.

т
25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Разрезание 25
смешанного кабине
пластилина. т
Барельеф.

выставк
а

практи 1
ка

Разрезание
смешанного
пластилина.
Барельеф.
«Расписной
»
пластилин,
полученный
способом
резания
«Расписной
»
пластилин,
полученный
способом
резания

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

«Расписной
»
пластилин,
полученный
способом
резания
«Расписной
»
пластилин,
полученный
способом
резания
Торцевание
на

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

14.1014.50
6

сентяб 27
рь

12.30-

октябр 1
ь

13.20-

31.10

14.00

практи 2
ка

14.1014.50
8

Октяб
рь

13.2014.00

практи 2
ка

14.1014.50
9

Октяб
рь

12.3031.10

13.2014.00
14.1014.50

практи 1
ка

практи 2
ка

пластилине.
11

Октяб
рь

13.2014.00

практи 2
ка

Торцевание 25
на
кабине
пластилине. т

выставк
а

практи 1
ка

Пластилино
вое
рисование.
Пластилино
вое
рисование.

25
кабине
т
25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Пластилино 25
вое
кабине
рисование. т

выставк
а

практи 1
ка

Пластилино
вое
рисование.
Объёмные
аппликации
из
гофрирован
ной бумаги.

25
кабине
т
25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Объёмные
25
аппликации кабине
из
т
гофрирован
ной бумаги.

выставк
а

Объёмные
аппликации
из
гофрирован
ной бумаги.
Объёмные
аппликации

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине

выставк

14.1014.50
12

Октяб
рь

12.3031.10
13.2014.00

14.1014.50
13.2014.00

практи 2
ка

выставк
а

14.1014.50
15

Октяб
рь

31.10

октябр 22
ь

Октяб
рь

12.30-

13.2014.00
14.1014.50
13.2014.00

практи 2
ка

14.10-

выставк
а

14.50
18

октябр 25
ь

12.3031.10

практи 1
ка

ноябрь 5

13.20-

практи 2

14.00

ноябрь 6

14.1014.50

ка

13.20-

практи 2
ка

14.00

из
гофрирован
ной бумаги.
Объёмные
аппликации
из
гофрирован
ной бумаги.

25
кабине
т

выставк
а

Треугольны
й
модуль
оригами.
Треугольны
й
модуль
оригами.

25
кабине
т
25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Замыкание 25
модулей в кабине
кольцо.
т

выставк
а

практи 1
ка

Замыкание
модулей в
кольцо.
Объёмные

выставк
а

14.1014.50
21

ноябрь 8

12.3031.10

ноябрь 12

13.2014.00

ноябрь 13

14.1014.50
13.2014.00

практи 1
ка
практи 2
ка

выставк
а

14.1014.50
24

ноябрь 15

12.3031.10

ноябрь 19

13.2014.00

практи 2
ка

фигуры

25
кабине
т
25
кабине
на
т

выставк
а

основе

14.1014.50

формы
«Водяная
бомбочка».

ноябрь 20

13.2014.00

практи 2
ка

Объёмное
изделие
«Сундучок
санбо».

25
кабине
т

выставк
а

практи 1

Объёмное

выставк

14.1014.50
27

ноябрь 22

12.30-

ноябрь 26

31.10

ка

изделие
«Сундучок
санбо».

13.20-

практи 2
ка

Симметрич 25
ное
кабине
вырезание. т
«Наряд для
баночки».

выставк
а

практи 2
ка

Аппликация 25
из цельных кабине
нитей.
т
«Снежинка
».

выставк
а

практи 1
ка

Аппликация
из цельных
нитей.
«Снежинка
».
Аппликация
из резаных
нитей.
«Одуванчик
».

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Аппликация 25
из резаных кабине
нитей.
т
«Одуванчик
».
Аппликация
из резаных
нитей.
«Африканск
ая хижина».

выставк
а

практи 1
ка

Аппликация
из резаных
нитей.
«Африканск
ая хижина».
Аппликация
из резаных
нитей.

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

14.00

ноябрь 27

14.1014.50
13.2014.00
14.10-

кабине
т

14.50
30

ноябрь 29

12.3031.10

декабр 3
ь

декабр 4
ь

13.2014.00
14.1014.50
13.2014.00

практи 2
ка

14.1014.50

декабр 6
ь

12.30-

декабр 10
ь

13.20-

31.10

14.00

практи 2
ка

14.1014.50

декабр 11
ь

13.2014.00

«Африканск
ая хижина».
Аппликация
из
скрученных
ниток.
«Улитка».
практи 2
ка

Аппликация 25
из
кабине
скрученных т
ниток.
«Улитка».

выставк
а

практи 1
ка

Аппликация
из
жатой
ткани.
«Грибы,
деревья».
Аппликация
из
жатой
ткани.
«Грибы,
деревья».

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Шитьё
25
медвежонка кабине
.
Раскрой т
деталей.

выставк
а

практи 1
ка

Сшивание
деталей
медвежонка
.
Сшивание
деталей
медвежонка
.

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

Сшивание
25
деталей
кабине
медвежонка т
.
Оформлени

выставк
а

14.1014.50
36

декабр 13
ь

12.30-

декабр 17
ь

13.20-

декабр 18
ь

31.10

14.00
14.1014.50
13.2014.00

практи 2
ка

14.1014.50
39

декабр 20
ь

12.30-

декабр 24
ь

13.20-

декабр 25
ь

31.10

14.00
14.1014.50
13.2014.00

практи 2
ка

14.1014.50

декабр 27
ь

12.30-

декабр 31
ь

13.20-

январь 14

31.10

14.00
14.1014.50
13.2014.00

практи 1
ка

практи 2
ка

14.1014.50
45

январь 15

13.2014.00

практи 2
ка

14.10-

е
медвежонка
:пришивани
е пуговиц
(глаз).
Набивание
мягкой
игрушки
мягким
материалом
Оформлени
е
медвежонка
:пришивани
е пуговиц
(глаз).
Набивание
мягкой
игрушки
мягким
материалом
.
Шитьё
мягкой
игрушки
«Кругляш».

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

Шитьё
мягкой
игрушки
«Кругляш».
Раскрой
деталей
«Кругляша»
.
Раскрой
деталей
«Кругляша»
.

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

Сшивание
деталей
мягкой
игрушки

25
кабине
т

выставк
а

14.50
46

январь 17

12.3031.10

практи 1
ка

январь 21

13.2014.00

«Кругляш».
Сшивание
деталей
мягкой
игрушки
«Кругляш».

25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Основные
способы
плетения

25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

14.1014.50
48

январь 22

13.2014.00
14.1014.50

январь 24

12.3031.10

практи 1
ка

Основные
способы
плетения

25
кабине
т

выставк
а

январь 28

13.20-

практи 2
ка

Композиция 25
из цветов
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Композиция 25
из цветов
кабине
т

выставк
а

14.00
14.1014.50
51

январь 29

13.2014.00
14.1014.50

январь 31

12.3031.10

практи 1
ка

Композиция 25
из цветов
кабине
т

выставк
а

февра
ль

13.20-

практи 2
ка

Композиция 25
из цветов
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Композиция 25
из цветов
кабине
т

выставк
а

14.00
14.1014.50

февра
ль

13.2014.00

14.1014.50
55

февра
ль

12.3031.10

практи 1
ка

Композиция 25
из цветов
кабине
т

выставк
а

февра
ль

13.20-

практи 2
ка

Композиция 25
из цветов
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Композиция 25
из цветов
кабине
т

выставк
а

14.00
14.1014.50

февра
ль

13.2014.00
14.1014.50

февра
ль

12.3031.10

практи 1
ка

Композиция 25
из цветов
кабине
т

выставк
а

февра
ль

13.20-

практи 2
ка

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т

выставк
а

практи 2
ка

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т

выставк
а

14.00
14.1014.50

февра
ль

13.2014.00
14.1014.50

февра
ль

12.3031.10

практи 1
ка

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т

выставк
а

февра
ль

13.20-

практи 2
ка

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т

выставк
а

14.00

14.1014.50
63

февра
ль

13.2014.00

практи 2
ка

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т

выставк
а

14.1014.50
64

февра
ль

12.3031.10

практи 1
ка

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т

выставк
а

март

13.20-

практи 2
ка

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т

выставк
а

практи 2
ка

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т

выставк
а

14.00
14.1014.50
66

март

13.2014.00
14.1014.50

март

12.3031.10

практи 1
ка

Миниатюрн 25
ые деревья кабине
из бисера
т

выставк
а

март

13.20-

практи 2
ка

Браслеты из 25
бисера
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Браслеты из 25
бисера
кабине
т

выставк
а

практи 1
ка

Браслеты из 25
бисера
кабине

выставк
а

14.00
14.1014.50
69

март

13.2014.00

март

14.1014.50
12.3031.10

т
71

март

13.2014.00

март

14.1014.50
13.2014.00

практи 2
ка

Браслеты из 25
бисера
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Браслеты из
бисера.Изго
товление
изделий с
использова
нием
основных
приемов
бисероплете
ния.
Мышонок.
Изготовлен
ие изделий
с
использова
нием
основных
приемов
бисероплете
ния.
Мышонок.
Изготовлен
ие изделий
с
использова
нием
основных
приемов
бисероплете
ния.
Мышонок.
Изготовлен
ие изделий
с
использова
нием
основных
приемов
бисероплете

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

14.1014.50

март

12.3031.10

март

13.2014.00

практи 1
ка

практи 2
ка

14.1014.50

апрель 1

13.2014.00
14.1014.50

практи 2
ка

апрель 3

12.3031.10

апрель 7

13.2014.00

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

практи 1
ка

Рисование с 25
помощью
кабине
свечи
т

выставк
а

практи 2
ка

Рисование с 25
помощью
кабине
свечи
т

выставк
а

практи 2
ка

Роспись
кружки
витражным
и красками

выставк
а

практи 1
ка

практи 2
ка

14.1014.50

апрель 8

13.2014.00

ния.
Мышонок.
Изготовлен
ие изделий
с
использова
нием
основных
приемов
бисероплете
ния.
Мышонок.
Изготовлен
ие изделий
с
использова
нием
основных
приемов
бисероплете
ния.
Мышонок.
Вводное
занятие.
Рисование
солью
Вводное
занятие.
Рисование
солью

практи 2
ка

14.1014.50
79

апрель 10

12.3031.10

апрель 14

13.2014.00

апрель 15

14.1014.50
13.2014.00

25
кабине
т

14.1014.50
82

апрель 17

12.3031.10

апрель 21

13.2014.00

апрель 22

14.1014.50
13.2014.00

практи 1
ка

Роспись
кружки
витражным
и красками
Роспись
кружки
витражным
и красками

25
кабине
т

выставк
а

25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Роспись
кружки
витражным
и красками/
Кофейный
блокнот

25
кабине
т

выставк
а

практи 1
ка

Кофейный
блокнот

25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Кофейный
блокнот.
Открытка
со
светоидами

25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Открытка
25
со
кабине
светоидами. т
Декупаж
кухонной
доски

выставк
а

практи 2
ка

Декупаж
кухонной
доски

25
кабине
т

выставк
а

практи 1
ка

Заколка
лент

из 25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

14.1014.50
85

апрель 24

12.3031.10

апрель 28

13.2014.00

апрель 29

14.1014.50
13.2014.00
14.1014.50

май

13.2014.00
14.1014.50

май

12.3031.10

май

13.2014.00

практи 2
ка

Заколка
лент

из 25
кабине
т

выставк
а

практи 2
ка

Заколка
лент

из 25
кабине
т

выставк
а

14.1014.50
91

май

13.2014.00
14.1014.50

май

12.3031.10

практи 1
ка

Композиция 25
из цветов и кабине
конфет
т

выставк
а

май

13.20-

практи 2
ка

Композиция 25
из цветов и кабине
конфет
т

выставк
а

практи 2
ка

Композиция 25
из цветов и кабине
конфет
т

выставк
а

14.00
14.1014.50
94

май

13.2014.00
14.1014.50

май

12.3031.10

практи 1
ка

Папье-маше 25
«Киндер
кабине
сюрприз»
т

выставк
а

май

13.20-

практи 2
ка

Папье-маше 25
«Киндер
кабине
сюрприз»
т

выставк
а

практи 2
ка

Папье-маше 25
«Киндер
кабине
сюрприз»
т

выставк
а

14.00
14.1014.50
97

май

13.2014.00
14.10-

14.50
98

май

12.3031.10

практи 1
ка

Подставка
25
для
кабине
карандашей т

выставк
а

Методическое обеспечение программы
«Творческая мастерская».
Основной учебной базой для проведения занятий является учебный
кабинет.
Техническое оснащение занятий
№
1.
2.

Наименование
Интерактивная доска с проектором
Компьютер персональный

Используемые материалы:
 Картон белый;
 Картон цветной;
 Бумага цветная;
 Клей ПВА;
 Разовая посуда;
 Газетная бумага, салфетки;
 Вата, ватные диски, ватные палочки;
 Губки
 Клей-карандаш;
 Набор для квиллинга;
 Краски (гуашь, акварель,витраж)

Инструменты и приспособления:
 Ножницы;
 Клей ПВА;
 Карандаш простой;

Количество (шт.)
1
1

 Цветная бумага;
 Кисти для клея;
 Линейка;
 Иголка

Список литературы
1. Т.Н. Проснякова, Н.А. Цирулик. Умные руки – Самара: Корпорация
«Фёдоров», Издательство «Учебная литература», 2004.
2. Т.Н. Проснякова, Н.А. Цирулик. Уроки творчества – Самара:
Корпорация «Фёдоров», Издательство «Учебная литература», 2004.
3. С.И. Хлебникова, Н.А. Цирулик. Твори, выдумывай, пробуй! – Самара:
Корпорация «Фёдоров», Издательство «Учебная литература», 2004.
Список сайтов:
4. Сайт Страна Мастеров
http://stranamasterov.ru
5. Сайт Всё для детей
http://allforchildren.ru
6. Т.Н. Проснякова

Творческая мастерская – Самара: Корпорация

«Фёдоров», Издательство «Учебная литература», 2004.
7. Г.И. Долженко. 100 поделок из бумаги-Ярославль: Академия развития,
2006.
Литература для обучающихся
1.

Бычкова, Е. Р. Картина своими руками для домашнего интерьера:

оригинальные решения [Текст]: практ. пособие / авт. – сост. Е. Р. Бычкова. – М.:
АСТ: Полиграфиздат, 2011. – 32 с.: ил.
2.

Мититеелло, К. Чудо – аппликация [Текст]: практ. пособие / К.

Митителлю. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. – 64 с.: ил.
3.

Проснякова, Т. Н. Технология. Творческая мастерская: Учебник для 4

класса. – 2-е издание, перераб. [Текст]: учебное пособие / Т. Н. Проснякова. –
Самара: Изд-во «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2009,– 120
с.: ил.
4.

Румянцева, Е. А. Аппликация. Простые поделки [Текст]: практ. пособие /

Е. А. Румянцева. – М.: АСТ: Полиграфиздат; СПб.: Сова, 2011. – 16 с.: ил.
5.

Чернова, Н. Н. Волшебная бумага [Текст]: практ. пособие / Н. Н. Чернова.

– М.: Айрис-пресс, 2011. – 128 с.: цв. ил.

Интернетресурсы:

Кузнецова Екатерина Андреевна, МАОУ СОШ № 26. Образование:
Педагогика и Психология начального образования, стаж работы 3 года.
Аннотация:
Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности
"Творческая мастерская"
Возраст обучающихся: 7-11 лет
Срок реализации: 2 года
Цель

программы:

индивидуальность

–
детей,

Развивать

самостоятельность,

художественные

творчество,

способности,

путем